【知識科学の確立】 知識創造の理論研究とツール開発 |
1-A | 知識科学の定義と普及 |
[PDF 320KB] |
【イノベーション研究】 分野横断研究の推進、新しいイノベーション教育の基盤構築 |
2-A | 成熟産業におけるイノベーション |
[PDF 364KB] |
2-B | 研究哲学に裏打ちされた知識創造活動 |
[PDF 484KB] |
2-C | コーディネーションのための知識表現法 |
[PDF 532KB] |
2-D | 研究室のナレッジマネジメント |
[PDF 228KB] |
2-E | モブアルバムを利用した研究室ナレッジマネジメント |
[PDF 720KB] |
【イノベーション教育】 イノベーションを担う人材の育成 |
3-A | 統合科学技術コースにおけるカリキュラム開発 |
[PDF 824KB] |
3-B | ソーシャル・イノベーション |
[PDF 532KB] |
【拠点形成活動】 情報基盤、評価システム、国際交流 |
4-A | 知識創造モデルとナレッジマップ |
[PDF 812KB] |
4-B | 学際コミュニケーション・サイエンスカフェ |
[PDF 440KB] |
4-C | 知識創造場の評価システム |
[PDF 212KB] |
4-D | JAISTの知識情報環境整備・電子図書館 |
[PDF 436KB] |
知識創造場論集 [全てPDFデータ] ●本COEで生み出された研究論文等を |
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1-1 | 中森 義輝 知識科学研究科教授 |
知識創造場の設計と評価 | 2004.11 | p.26 | [PDF 13MB] |
1-2 | 中森 義輝 知識科学研究科教授 小林 俊哉 科学技術開発戦略センター助教授 ほか |
「知識創造場の設計と評価」に基づく国公私立大学並びに公的研究部門における研究プロセス評価実態調査結果 -速報- ほか | 2005.3 | p.51 | [PDF 14MB] |
2-1 | 梅本 勝博 知識科学研究科 教授 末永 聡 知識科学研究科 助手 ほか |
産学連携コーディネータの戦略的活用と課題 〜 北陸モデルの構築に向けて 〜 | 2005.7 | p.39 | [PDF 13MB] |
2-2 | 吉田 民人 日本学士院会員・東京大学名誉教授 |
大文字の第二次科学革命 ― 情報論的転回 ― |
2005.12 | p.32 | [PDF 147MB] |
2-3 | Leen Hordijk 国際応用システム分析研究所・所長 |
環境システム分析の将来的な役割について | 2006.3 | p.27 | [PDF 75MB] |
2-4 | 鈴木 俊輔 知識科学研究科 MOTコース |
企業における研究開発テーマ選定の事例 | 2006.2 | p.39 | [PDF 101MB] |
2-5 | 小林 俊哉 科学技術開発戦略センター 助教授 ほか |
知識創造場への提言2 ― 大学等の研究評価における新しい定量的評価指標の可能性 ― |
2006.3 | p.38 | [PDF 13MB] |
3-1 | 中森 義輝 知識科学研究科教授 A.P.Wierzbicki 科学技術開発戦略センター特任教授 菊池 智子 知識科学研究科博士後期課程 |
知識創造モデルに基づく研究活動・研究環境の評価 | 2007.1 | p.44 | [PDF 33MB] |
3-2 | 平成18年度リサーチアシスタント〔RA〕 プロジェクト活動報告 〜 知のコーディネータへ向けて 〜 |
2007.3 | p.30 | [PDF 44MB] | |
4-1 | 平成18年度リサーチアシスタント〔RA〕 研究論文 |
2007.5 | p.33 | [PDF 36MB] | |
4-2 | ― “イノベーション研究” 特集号 ― 事業2 学際事業中間報告 |
2007.6 | p.75 | [PDF 47MB] | |
4-3 | 平成19年度リサーチアシスタント〔RA〕プロジェクト 研究論文および活動報告 〜 知のコーディネータへ向けて 〜 |
2008.3 | p.46 | [PDF 14.4MB] | |
4-4 | 中森 義輝 知識科学研究科教授 菊池 智子 知識科学研究科博士後期課程修了 ほか |
産官学における技術開発・研究活動の分析 | 2008.3 | p.24 | [PDF 1.33MB] |
4-5 | 小林 俊哉 科学技術開発戦略センター准教授 ほか |
大学と社会イノベーション −21世紀COEプログラム「知識科学に基づく科学技術の創造と実践」における地域再生・生涯学習・社会人教育の試行− |
2008.3 | p.79 | [PDF 21.7MB] |
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